中班教材《报纸发声》含深思适用于中班的科学主题教学活动当中，让婴幼儿积极的参与到探索报纸的活动中，通过探索、察看、模仿，尝试用不同办法使报纸发声，知道报纸的作用，在集体面前展示解说我们的方法，快来看看婴幼儿园中班《报纸发声》含深思教材吧。
目的：
1、知道报纸的作用。
2、积极的参与到探索报纸的活动中，通过探索、察看、模仿，尝试用不同办法使报纸发声。
3、在集体面前展示解说我们的方法。
4、想与同伴、老师互动，喜欢表达我们的想法。
5、在交流活动中能注意倾听并尊重同伴的讲话。
筹备：
报纸（人手一张） 音乐 报纸工艺品图片
重难题：
尝试用不同办法使报纸发声。
在集体面前展示解说我们的方法
过程：
1、导入报纸，引起婴幼儿的学习兴趣；
1、请小朋友们闭上双眼，听一听有哪些声音？
请小朋友们回答听到的声音；
A唱歌的声音； B抖动报纸的声音。
对，是抖动报纸的声音，今天大家就来和报纸做游戏。
2、报纸的认识
①你在哪儿见还过报纸？
②你们家有人爱看报纸吗？哪个最爱看报纸？
③为何这么多人爱看报纸？报纸上有哪些？
师小结：报纸的作用可真大，报纸上有新闻，他让大家知道国内外的大事，报纸上有常识，它能让大家学到不少本领，报纸上有广告，能知道新信息。
3、观看课件知道更多作用与功效，
通过启发初步让婴幼儿了解报纸是可以通过各种办法改变形状的
为探索报纸怎么样发声做筹备
总结：用旧报纸可以做这么多的事情。只须大家多动脑筋，肯动手，就能把不少没用的东西变成不少有用的好玩儿东西。
2、婴幼儿尝试操作让报纸发声
1、婴幼儿尝试想出各种让报纸发声的办法
报纸还有特别的神奇的功能，可以发出不少不一样的声音，但需要你们动脑筋想方法来帮助它。将报纸发给婴幼儿。注意了，报纸上有油墨，玩过后手会脏，不要把手放在嘴巴里面。
婴幼儿尝试操作，教师启发指导。
2、鼓励婴幼儿来展示自己发现的办法
小结：揉成一个球、用手指弹一弹、用手甩一甩、搓成棍子、卷成筒打、放在身上擦，双手各拿报纸一角抖一抖、用手拍一拍、用嘴用力吹、放在地上踩、用东西砸、用笔戳。。。
3、游戏《报纸乐器》
我要给小朋友出个难点，看看能否难住你们，你们可以用报纸当乐器给乐曲伴奏吗？
教师启发婴幼儿想一想报纸发出的什么声音可以和他们相对应
延伸
在操作区投放报纸供婴幼儿继续探索报纸的玩法
活动深思：
在成人眼中不起眼的废旧报纸却成了孩子们的宝贝。经过多次注意观察，我发现孩子们虽然兴趣浓厚，可对报纸的借助性还是存在着局限性。因此，如何让报纸发出声音的课程就生成了。孩子们对本活动有非常浓厚的兴趣，说到报纸的作用时，孩子们想到了不少，当孩子们看到报纸工艺品图片时不禁拍起了手，普通的报纸竟有这样大有哪些用途。动手实践时，孩子们探索出多种发声地办法，搓、弹、揉、撕....孩子们形象地表达出了报纸的发声办法，丝丝丝....咚咚咚....孩子们开心不已
小百科：报纸是以刊载新闻和时事评论为主的按期向公众发行的印刷出版物或电子类报纸。是大众传播的要紧载体，具备反映和引导社会舆论的功能。
